校属各部门：
根据《衡阳师范学院“卓越教师培养计划”实施办法》(院教字[2014] 9号)及《关于开展2022年卓越教师项目实施工作的通知》（2022教通95号）文件精神，教务处于2022年10月26日组织专家对化学与材料科学学院、生命科学学院、地理与旅游学院和法学院4个“卓越教师项目”进行了中期检查，对本次申报的8个“卓越教师项目”，根据申报材料、现场汇报、答辩等情况进行了综合评审。现将有关结果通报如下：
一、中期检查结果
序号 |
所在学院 |
项目名称 |
项目类型 |
项目负责人 |
中检结果 |
1 |
地理与旅游学院 |
“下得去、留得住、教得好、有发展”的乡村地理教师培养创新与实践 |
理论类 |
钟顺清 |
B |
2 |
法学院 |
地方红色文化深度融合下的卓越中学历史教师培养的实践 |
实践类 |
刘余香 |
B |
3 |
化学与材料科学学院 |
师范专业认证背景下化学师范生教学技能培养模式的创新与实践 |
理论类 |
李文艺 |
B |
4 |
生命科学与环境学院 |
基于科技创新的生物科学卓越师范生培养研究与实践 |
理论类 |
易诚 |
C |
二、准予立项项目
序号 |
所在学院 |
项目名称 |
项目类型 |
项目负责人 |
1 |
马克思主义学院 |
红色校史文化赋能卓越中学思政课教师培养的实践 |
实践类 |
谢芳 |
2 |
现代教育发展学院 |
一体化视角下卓越教师专业发展职前职后衔接研究 |
理论类 |
杨柳 |
3 |
外国语学院 |
国家一流专业建设背景下英语公费师范生人才培养模式研究与实践 |
理论类 |
刘剑 |
4 |
计算机学院 |
“互联网+”背景下新一代信息技术教师培养模式的创新与实践 |
理论类 |
郑光勇 |
5 |
美术学院 |
一专多能型卓越中学美术教师培养研究 |
理论类 |
叶经文 |
请相关教学院和卓越教师项目负责人依照卓越教师项目的结项要求和具体标准，切实做好卓越教师培养理论研究和改革实践工作，强化教师教育特色，创新教师教育人才培养模式，不断提高人才培养质量。
教 务 处
2022年11月11日
