各学院：

为扎实推进一流本科专业建设工作，强化目标管理，提高经费使用绩效，根据《衡阳师范学院本科教育建设项目经费使用管理办法》（校教字〔2021〕30号）精神，按“产出导向”原则对专业实行“滚动式”资助，具体方案如下：

   一、资助原则

    坚持“统筹安排、突出重点、注重成效、奖优促优”的原则，按进度分批拨付经费，每个专业先期拨付一定的启动经费，后续经费将根据专业建设成效决定是否继续拨付及拨付额度。对于建设成效显著的专业，给予一定的奖励；对于实施不力、进展缓慢、缺乏实效的专业，暂停或停止项目资助。

    二、资助方式

    专业建设期内，教务处将组织专家进行中期检查和验收评估工作。检查依据《衡阳师范学院一流本科专业建设点评估核心指标体系》，考量各专业自立项以来取得的成果。中期检查结果分为A、B、C三个等级，验收结果分为优秀、合格和不合格三个等级。

    1.省级一流专业建设点：立项后分三批划拨建设经费，其中第一、二批建设经费均为10万元，第三批建设经费8万元。学校对中期检查结果等级为A、B的专业，拨付第二批建设经费；对中期检查结果等级为C的专业，责其整改，整改合格后拨付第二批建设经费；对验收结果优秀的专业，除拨付第三批建设经费8万元，额外拨付奖励经费6万元；对验收合格的专业，拨付第三批建设经费；对验收结果不合格的专业，不再拨付第三批建设经费。

    2.国家级一流专业建设点：立项后分三批划拨建设经费，其中第一、二批建设经费均为25万元、第三批建设经费22万元。学校对中期检查结果等级为A、B的专业，拨付第二批建设经费；对中期检查结果等级为C的专业，责其整改，整改合格后拨付第二批建设经费；对验收结果优秀的专业，除拨付第三批建设经费22万元，额外拨付奖励经费7.5万元；对验收结果合格的专业，拨付第三批建设经费，对验收结果不合格的专业，不再拨付第三批建设经费。

    三、其他要求

    1.一流本科专业建设经费专款专用，主要用于专业调研，课程建设、教学研究、教师教学能力培训、教学基本条件建设等，不得用于与专业建设无关的其他开支。

    2.一流本科专业负责人作为建设经费使用的第一责任人，需会同专业团队成员共同制定经费开支计划。各学院要加强对经费管理，坚持“先有预算、后有支出”原则，确保经费使用效益。

    3.各一流本科专业要强化顶层设计、统筹谋划，对标细化分解建设任务和具体指标，确保专业建设水平显著提升。      

    附件：一流本科专业项目经费资助标准一览表

教务处

2022年11月23日